Métodos: Como avaliar o trabalho com Blogs (2ª parte)

Quais seriam os critérios utilizados na avaliação de trabalhos/projetos escolares que utilizem Blogs?

Em projetos que já realizamos com o uso de Blogs, analisamos critérios individuais, coletivos, de forma e conteúdos.

- Na avaliação individual: objetividade, domínio de conteúdos da disciplina tratada no projeto, coerência, clareza na apresentação das informações e disposiçao em colaborar são analisados na realização das atividades.

- No coletivo avaliam-se: o envolvimento do/no grupo, as formas de interação e colaboração (o estar pronto e disposto para colaborar e receber colaboração), os comentários realizados no blog em qualidade e quantidade.

- Quanto a forma: a escolha/produção das imagens que representaram as postagens, o layout escolhido e apresentado (clareza, objetividade, disposição das imagens e demais recursos).

- No critério conteúdo, temos como base as seguintes questões:

• Apresenta reflexões (pessoais ou coletivas) advindas do estudo e pesquisa?
• As mensagens/postagens refletem a opinião de todos os membros do grupo (quando o trabalho/postagem é do grupo)?
• Faz referências aos textos e imagens que não são de autoria individual ou do grupo?
• Determina e apresenta laços (links) com mensagens que tenham relação com o conteúdo/postagem apresentada?
• Argumenta?Contra-argumenta?Ou apenas concorda e enaltece os comentários e postagens dos colegas?
  
• Usa linguagem adequada, considerando que por estar na Internet deverá escrever de forma que os leitores compreendam (evita erros gramaticais e de grafia)?

São estes os principais critérios que utilizamos quando trabalhamos com Blogs com nossos alunos.
E você já havia pensado nestas questões?

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Até logo!